老師和孩子們一起開展興趣課活動。張娟娟 攝

實踐鑄青春，奮斗正當時。2024年暑假，榆陽區古塔鎮聯合榆林學院數學與統計學院師生，開展“青春燈塔，教育關愛”社會實踐活動，不僅為鄉村的孩子們帶去知識和溫暖，更為鄉村振興注入青春力量。

在古塔鎮新時代文明實踐所，悅耳的音樂聲縈繞在耳邊。古塔鎮的小朋友們在榆林學院志愿者老師的帶領下，這個假期的生活變得豐富起來。他們或在舞蹈教室，隨著歡快的音樂節奏翩翩起舞；或在手工課上發揮創意，制作精美的手工藝作品……

據了解，本次社會實踐活動，實踐團的師生為孩子們精心準備了多項課程，涉及文化傳承、健康生活、藝術素養等內容。所有課程以孩子們的興趣愛好為出發點，并輔之以互動游戲，深受孩子們的歡迎。參與活動的小學生張昊宇說：“老師一直陪著我們邊學邊玩，感覺這個假期過得很充實，我們每天接觸到的有趣活動都不一樣，我自己創作了很多藝術作品，特別有成就感?！?/p>

實踐期間，榆林學院的師生充分發揮自己的專業優勢，開設了數學課。從簡單的數字運算到復雜的幾何問題，知識在這里不斷延伸。課堂之外，實踐團還開展一些課外活動，鼓勵孩子們勇敢追求自己的目標，努力學習，為未來打下堅實的基礎。對于參與活動的師生們來說，實踐活動也是一次有意義的體驗?！叭绾纬蔀橐幻细竦臄祵W老師，需要我們言傳身教，以身作則。這段寶貴的經歷，教會了我怎樣才能更好地融入學生、理解學生。希望我們以這次活動的微薄之力，可以匯聚成照亮孩子們夢想的磅礴偉力?！眲倿楹⒆觽冎v完數學課的田晨說。

榆林學院數學與統計學院團總支書記陳慧玲表示：“我們實踐團原本計劃為孩子們開設一些興趣課程，后來發現孩子們暑期缺少接受學科輔導的機會，所以我們開設了中學數學課程學習班，這對我們學校的大學生來說，也是一次很好的鍛煉機會?！?/p>

本次“青春燈塔，教育關愛”社會實踐活動是古塔鎮扎實推進“我為群眾辦實事”活動走深走實的重要舉措之一，也是榆林學院關注鄉村教育發展的一個具體行動。對于鄉村來說，教育資源相對匱乏，孩子們在學習和興趣培養方面面臨著諸多困難。近年來，古塔鎮積極搭建平臺，整合各方資源，引導更多青年學子在“大思政課”中“受教育、長才干、作貢獻”。

古塔鎮團委書記劉慶說：“參與實踐活動的孩子，他們的父母大部分都在城里打工，老人照顧起來有些困難。開展這項實踐活動，既幫助老人們把留守兒童照顧了，同時也為大學生的社會實踐提供了一個了解鄉情、感知社會的平臺。今后我們將不忘初心，持續將燈塔點亮，照亮每個孩子前行的道路?！?/p>

記者 張娟娟 謝妮妮